Reguläres Training; Präsenz-, Klassenraumtraining, Seminar, Workshop  Rhetorik für Hochschullehrende - Die Kunst der Rede, Überzeugung und Präsentation

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Reden können wir alle, doch das WIE macht den großen Unterschied.
Wie setze ich die Körpersprache ein, sodass ich authentisch und zugewandt wirke?
Wie erhalte ich eine angenehm klingende Stimme, die auch in größeren Räumen tragfähig bleibt?
Wie muss ich sprechen, dass die Betonung, das Tempo und die Modulation meine Inhalte unterstützen und mir alle gern zuhören?
Wie kann ich die Medien einsetzen, sodass sie die Inhalte optimal unterstützen?
Wie sollte der Inhalt aufbereitet sein, damit er sich gut merken lässt?
Wie reagiere ich souverän auf Fragen und Einwände?
In diesem Seminar lernen Sie die rhetorischen Wirkfaktoren kennen. Sie üben Ihr wirksames Auftreten anhand von Redebeiträgen und kurzen Präsentationen und erhalten dazu individuelles Feedback - teilweise und auf Wunsch auch mit Videoanalyse. Unterstützend erhalten Sie einen Strauß an unterschiedlichen Übungen für mehr mentale Stärke und zur Verbesserung Ihrer Körperhaltung und Stimmqualität.
Inhalte:
1. Rhetorik
  • Die Wirkfaktoren und ihre Abhängigkeiten
  • Rhetorik als didaktisches Instrument in der Lehre
  • Inhaltliche Aufbereitung: nachvollziehbar und spannend
2. Körpersprache und Stimme
  • Körpersprache und ihre Be-Deutung
  • Stimme - Übungen für einen angenehmen Stimmklang
  • Sprechweise - wie Sie gut gehört werden
3. Präsentieren
  • Welches Medium für was?
  • Inhaltliche Darstellung in den Medien
4. Umgang mit Fragen und Einwänden
  • Hören, fragen, rückfragen
  • Souverän und deeskalierend reagieren
 
Dauer
2,00 Tage (16 AE)