course.alt.type_seminar  Kompetenzorientiert und fair mündlich prüfen (asynchroner Start am 03.06.2024)

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Seit dem Aufkommen textgenerierender Tools wie ChatGPT haben mündliche Prüfungen im Prüfungswesen an Universitäten an Bedeutung gewonnen, denn in dieser Prüfungsform ist der Einsatz von solchen Tools schlicht nicht möglich. Aber gerade für die Prüfenden sind die Anforderungen in der Vorbereitung, Durchführung und Bewertung der Prüfung hoch: Sie müssen eine Atmosphäre schaffen, in der die Kandidat*innen ihre Leistungen zeigen können, sie müssen das Gespräch führen, sie müssen die Antworten aufnehmen, nahende Schwierigkeiten wie Blackouts wahrnehmen und professionell damit umgehen und schließlich müssen sie die Prüfungsleistung bewerten. Am besten meistern Prüfende diese Herausforderung durch eine gute und kontrollierte Vorbereitung und eine gewisse Übung beim mündlichen Prüfen. In dieser hochschuldidaktischen Veranstaltung lernen Sie deshalb, wie Sie mündliche Prüfungen kontrolliert und effizient vorbereiten. Dabei erfahren Sie auch, wie Sie und Ihre Studierenden textgenerierende KI-Tools wie ChatGPT gewinnbringend für die Vorbereitung auf mündliche Prüfungen einsetzen können. Außerdem werden wir mündliche Prüfungen analysieren und das jeweilige Vorgehen reflektieren.
Dieses Weiterbildungsangebot findet im Flipped Classroom-Format statt. Sie erhalten am 03.06.2024 Zugang zu einem Video-Selbstlernkurs, den Sie in Ihrem eigenen Tempo sowie zeit- und ortsunabhängig (nur Internetzugang nötig) bearbeiten können (zeitlicher Aufwand ca. 4-5 Stunden). Auf der Grundlage Ihrer Vorbereitung bearbeiten wir dann am virtuellen Präsenztag weitere Herausforderungen, klären Fragen und analysieren mündliche Prüfungsgespräche.
Lernziele
Die Teilnehmenden sind in der Lage,
  • mündliche Prüfungen kompetenzorientiert vorzubereiten,
  • die Prüfungsanforderungen für die Prüfungskandidat*innen transparent zu machen,
  • mündliche Prüfungen fair durchzuführen,
  • mündliche Prüfungen kontrolliert zu bewerten,
  • textgenerierende KI-Tools für ihre eigene Prüfungsvorbereitung zu nutzen und die Studierenden dabei zu unterstützen, diese Tools für deren Vorbereitung einzusetzen.
Inhaltliche Stichpunkte
  • Kompetenzen formulieren
  • Fragen und Aufgaben formulieren
  • Strategie und Methoden wählen
  • mit schwierigen Situationen in mündlichen Prüfungen umgehen
  • Mündliche Prüfungsleistungen bewerten
  • textgenerierende Tools als Unterstützung bei der Vorbereitung auf mündliche Prüfungen
 
Hinweise
Dieser Workshop findet online statt.
  • Start Online-Phase: Mo, 03.06.2024
  • synchroner Abschlusstermin: Mo, 24.06.2024, 9.00-14.30 Uhr
 
Dauer
1,50 Tage (12 AE)