Inhalt

Die gezielte Förderung von Future Skills (z.?B. Kreativität, Critical Thinking, Collaboration) beinhaltet nicht nur einen notwendigen Zuwachs an Fertigkeiten der Studierenden, sondern insbesondere auch eine Entwicklung ihres Mindsets.
Um diese überfachlichen Kompetenzen ganzheitlich gezielt und nachhaltig zu fördern, ist ein Bewusstsein über hierfür geeignete Lernumgebungen wertvoll und verhilft Lehrpersonen zur stringenten Planung und Umsetzung der gesetzten komplexen Lernziele.
In diesem Workshop entwickeln die Teilnehmenden mittels den 5 Schritten des „Design Thinking“ (Empathizing, Defining, Ideating, Prototyping, Testing) geeignete Lehrkonzepte, die gezielt jene Future Skills der Studierenden ansprechen, welche sie beabsichtigen zu fördern.
Wichtiger Bestandteil des Workshops ist daher die Reflexion des fachdisziplinären Kontexts bei der Planung der eigenen Lehre und die sinnvolle Integration von Future Skills in die individuelle Lehrkultur sowie der konkrete Transfer in die eigene Lehrumgebung.
Nach dem Workshop sind Sie in der Lage ...

• … die Future Skills zu identifizieren, die Sie in ihrer Lehre fördern wollen
• … zu planen, wie Sie ihre Lernziele zur Förderung von Future Skills durch geeignete Lernumgebungen gezielt umsetzen
• … die Methode des Design Thinking anzuwenden, um ein Lehrkonzept zur Förderung von gewünschten Future Skills zu kreieren.