Inhalt
Jede und jeder Lehrende weiß: zu einer erfolgreichen Lehrveranstaltung müssen nicht nur die Lehrenden, sondern auch die Studierenden viel beitragen. Dazu benötigen Studierende eine Reihe von Kompetenzen, die über rein fachliches Wissen hinausgehen. Sie müssen sich Veranstaltungsinhalte effektiv aneignen, Aufgaben fristgerecht bearbeiten, sich selbst motivieren, mit Lehrenden und anderen Studierenden zusammenarbeiten und wissenschaftliche Inhalte mündlich und schriftlich kommunizieren. Was können wir als Lehrende tun, wenn wir bei unseren Studierenden in diesen Bereichen Entwicklungsbedarf sehen?
In diesem Seminar reflektieren und definieren Sie, welche Study Skills Sie bei Ihren Studierenden fördern wollen. Im Fokus des Kurses steht, frei verfügbare OER-Materialien zu nutzen, um effizient ein für Ihre Lehrveranstaltung stimmiges und passgenaues Angebot zu machen. Quellen für OER-Materialien und verschiedenen Einsatzszenarien werden besprochen und Sie erhalten Feedback für Ihre Lehrveranstaltungsplanung.
Lehrende der Universität Heidelberg können Projekte, in denen Sie Lehrveranstaltungen unter Einsatz dieser Online-Materialien planen, als Modul III Projekte einreichen.
Lernziele:
Am Ende des Kurses können Sie
- Benennen, welche Kompetenzen den Studienerfolg unterstützen.
- Analysieren, welche dieser Kompetenzen in Ihrer Disziplin für ein erfolgreiches Studium besonders relevant sind.
- OER-Materialien finden und nutzen, um diese Kompetenzen gezielt zu fördern.
Lehr-Lernaktivitäten:
- Kurzinputs
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Moderierte Diskussion
- einen Planungszyklus exemplarisch durchlaufen und auf Ihr Projekt anwenden.
Voraussetzungen (z.B. technische Voraussetzungen oder Vorkenntnisse):
- Für die Teilnahme ist es unabdingbar, dass Sie in konkrete Lehre eingebunden sind, bei der Sie gestalten und verändern können. Sie sollten einen konkreten Kurs haben, bei dem Sie OER-Materialien einsetzen wollen.
- Modul I sollte abgeschlossen sein
- Offenheit für Werkstattcharakter
- Bitte bringen Sie einen Laptop oder ein Tablet mit.