course.alt.type_seminar  Webinarreihe: Kompetenzorientiert online prüfen

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Spätestens seit der Coronapandemie sind Online-Prüfungen in der Hochschullehre angekommen. Aber auch für die Zeit nach der Pandemie bieten Online-Prüfungen eine Reihe von Vorteilen. Damit diese ausgeschöpft werden können, ist es notwendig diese kompetenzorientiert und rechtssicher zu gestalten. Im Rahmen dieses Webinars beschäftigen wir uns mit verschiedenen Formen von sowohl summativen als auch formativen Online-Prüfungen und diskutieren anhand von Good Practice Beispielen, wie sich diese in die eigene Lehrpraxis überführen lassen.
Das Webinar findet an 6 Terminen à 1,5 h online statt und thematisiert an jeden der Termine einen anderen Aspekt des Onlineprüfens.
 
Hinweise
  • Mo., 15.01.2024, 13:15-14:45 Uhr: Einführung ins kompetenzorientierte Onlineprüfen
  • Do., 14.03.2024, 13:15-14:45 Uhr: Open Book Klausuren kompetenzorientiert gestalten
  • Mo., 06.05.2024, 13:15-14:45 Uhr: Mit authentischen Werkzeugen online prüfen
  • Fr., 26.07.2024, 13:15-14:45 Uhr: Multiple-Choice-Fragen entwickeln
  • Di., 24.09.2024, 13:15-14:45 Uhr: Formative Assessments mit ILIAS umsetzen
  • Mi., 13.11.2024, 13:15-14:45 Uhr: Ethische und rechtliche Aspekte des Onlineprüfens
Angebot im Rahmen von »PePP«, dem Verbundprojekt der baden-württembergischen Universitäten zur gemeinsamen Entwicklung, Erprobung und Skalierung digitaler Prüfungen. »PePP« wird von der »Stiftung Innovation in der Hochschullehre« gefördert.
 
Dauer
1,50 Tage (12 AE)